中学生日记

时间：2024-12-11 16:21:45 阅读全文下载本文

【推荐】中学生日记模板九篇

一天的时间眼看就要结束了，今天我们都做了什么了呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的中学生日记9篇，希望能够帮助到大家。

中学生日记篇1

一寸光阴不可轻，寸金难买寸光阴。------题记

这些天，我想要干的事情很多，可是时间却不够。

今天晚上，我打算写完作业后，给公主艺琳评评文章，然后，在连半个小时的琴之后，在看半个小时书，最后我准备要复习语、数、英，复习完之后，我还想要练习打篮球。

我六点二十到家，写完作业需用40分钟，这时，就已经到了7点钟，然后给公主艺琳评评文章，就已经到了七点四十分，练半个小时琴和看半个小时书，一共用去了1个小时，已经到了八点四十分；然后开始复习语、数、英，为了有更好的效果，所以每一门分别都要复习半个小时，一共要复习一个半小时，这时，已经到了十点十分，已经到了深夜了，可我还想练习打篮球，可见，已经不能了。如果想要打篮球的话，那就得删除一个打算，可是我那一个都舍不得放弃呀！俗话说得好：“时间就像浸了水的海绵一样，海绵中的水需要挤出来，时间要需要挤出来。”可我已经挤了啊！而且我还没有吃饭呢！

时间太短暂了，这样仅仅几个小时的时间根本不够用。而有的人却说：“我今天完不成的事情，可以明天完成呀！”那么我的回答是：“今天有今天的事情，明天有明天的事情，今天的事情得今天做完，明天的事情得明天做完。”

同学们，珍惜时间吧！一生的时间看似长久，其实很短。珍惜时间，好好学习吧！

中学生日记篇2

“八·一”建军节即将来临，我们东华社区居委会组织社区里的一部分学生来到**慰问，祝他们节日快乐，我也有幸成为其中的一员。

在居委会的带领下，我们来到了市区某**，当我看到在烈日炎炎之下，那位门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，可他仍然默默无闻的站在那儿，这是多么刚强的意志啊！他简直就是一塑雕像，立在那儿，没有丝毫动静，相比之下，我是多么惭愧啊，要是换成我，我一定会推辞不干的。

我们走进**里，解放军战士热情的招待我们，这实我体会到“军民是一家”的浓浓深情。

接着，我们又看到了士兵在训练的场面，只听指挥官一声令下，士兵们动作迅速，步伐整齐，庄严雄伟。这让我感到“军令如山”的庄严肃穆。

随后，我们来到士兵们的宿舍参观，只见床上的被褥折叠的整整齐齐，有棱有角，而且东西的摆放全都按照规定，环视一下，都让人心领神会，有种美的感觉，

最后，居委会的人员又赠给**一些礼物，以示慰问。

后来，我们又来到市区武警三中队，在那儿，我们参观了队员宿舍及活动器材，让我印象最深的要数那儿的警犬了，只见那几只警犬身材魁梧，当我一走进时，他们的吠声使我吓了一大跳，虽然他们被关在笼子里，可我仍然心有余悸，随后，居委会的人员给我们做了分析，我了解到警犬可以替士兵们辨别、防爆、追踪等等，不过，这还得感谢那极为驯兽员，如果没有他们，这些狗怎肯替士兵们做事呢？

渐渐的，中午到来了，我们乘上车，踏上回家的路，我觉得这次活动太有意义了，他让我见识到士兵们训练有素的样子，让我回味无穷。

中学生日记篇3

日记教学是一块难啃的“面包”。它留给语文教师的往往是困惑和纠结。而对于我来说，它却是一块充满诱惑的“蛋糕”。它给予我和学生的是挑战、是快乐、是享受、是创新。快要放学了，“幸福十分钟”将至，该捧着日记和孩子们“约会”了！想到学生那翘首而望的神情，我按捺不住满心欢喜，捧着十本精装日记本，快步向教室走去。果然，刚到四楼楼道口，就发现有三四个同学在教室门口东张四望，看见我，他们都喜滋滋地闪进教室。一跨进教室时，全班顿时寂静无声。五十双眼睛，齐唰唰地集中我身上，有紧张、有期盼、亦有揣测。“各位日记俱乐部的成员，首先我想说的是，今天阅读各组大作的心情——”我卖了一下关子，大家一个个如兔子般竖起耳朵倾听下面的关键词。“是超快乐的！今天大家的日记分数都非常高。”“噢！”几位主笔再也按捺不住满心的喜悦，欢呼起来，紧跟着掌声四起。特别是曹唱同学，忍不住用手做了个胜利姿势。“本次循环日记，进步最明显的是超超组合，执笔者为王悦悦，他们得了三百分加三颗星；语言最生动、最有感染力的是阳光组合，执笔者为周小沁，他们得了三百分加二颗星和一个笑脸；构思最巧妙、情节最生动的是火箭组合，执笔者为周雨晴，他们本次获得的分值是五百分??”“下面，我们请各组主笔谈一下本次日记中最得意之处。”让孩子在快乐中掌握日记撰写的方法是我所期望的，所以接下去的“巧异构”“佳句美段欣赏”环节十分重要，主笔者在掌声中交流，在交流中自信，在自信中快乐。而台下的听众，虽看似闹哄哄，可细心观之，则有不少同学边听边思考，有的边听边点头，还有的悄悄拿起笔，记下句句“金玉良言”。发言者刚归位，手中的日记本就马上被组内的同学“抢”去，相继在组内传阅，甚至会被另外组先下手而“阅”。而轮到今天的主笔，则认真地和其他同学交流着今天日记的内容和写法特色。一时间的教室里，一会静、一会闹、一会又静，虽然十分钟早已过去，放学铃声已经响起，但孩子们还是如往常般，三三两两地在座位上交流着，意犹未尽，舍不得离开。有个别同学干脆跑上讲台，跟我交流着对今天要写的主题的构思，或是探讨用哪种形式的日记更适，为明天的“快乐”打底。看着孩子们兴致盎然的样子，我心中有说不出的愉悦。真的感谢循环日记，它的美丽“现身”，使孩子们的日记热情再度升温，日记生活更加绚烂多彩。

一、循环日记，激发激情

循环日记，一改传统日记的组织形式，由原来的每天一人一记为每组一记，这让早与日记结下“情缘”的学生不仅有些好奇，更是心痒难耐。如两小无猜的小伙伴，天天在一起玩，如今身处两地，一日不见如隔三秋。虽没有轮到自己当主笔，可那难耐的“相思”不仅不会降低他们对日记的热情，反而会以反弹的力量快速升温。循环日记，以小组为单位进行组与组间的竞赛，无疑调动了孩子们争强好胜的心理。特别是每日放学前被孩子们美其名曰“幸福十分钟”的日记共享时间，于各组当日日记的高分之王、进步之王等目的公布过程中，于优秀日记、精彩语段的范读中，掌声和欢呼声便会将大家的幸福感推向高潮。孩子们在竞争氛围的驱动下，对日记的爱意有增无减。

二、循环日记，生成能力

循环日记，貌似减轻了日记数量，削弱了孩子与日记间的“熟”度。其实不然。这种方式能够提升日记质量。其一，循环日记，以小组为单位组织撰写。当日撰写者要在认真阅读其他组员同主题日记和细细批阅前一篇日记的基础上，才可以撰写当天的日记。这个阅读和细批过程，亦是学习的过程，有助于其取他人之长。其二，以小组为单位竞赛，这无疑会使孩子更加关注日记的质量与评价结果。当天的日记执笔者，会认真学习他人之技，力求落笔生花，为组争光；没有轮到的孩子则出谋划策，虽没动笔，亦动心动脑，二者皆有所得。其三，在每日十分钟的日记赏析时间里，为了判断老师的评价是否公平、公正，在“对手”得意之作的诵读过程中，孩子们会更用心倾听，思维流动会更快速。

三、循环日记，玩出快乐

循环，指周而复始，但代表的并不是一成不变的反复交替，而是灵活多变的接踵而至。孩子们在这样的循环中，发掘关于日记的各种快乐“玩法”。玩法一，设计封面，彰显个性。每个组别名称由孩子们自己取，日记封面自己设计，扉页寄语或序自己请人写。玩法二，分组结对，多线组合。或以学习小组为单位，或以个性相投自由组合，或以家庭住所相邻为组。玩法三，内容形式多姿多彩。或同主题同体裁，或同主题不同体裁，或同体裁不同主题，或同主题同体裁而不同人称，或文或画??只要是能给孩子带来兴趣的，只要是能提高孩子日记能力的，都可以变着花样地玩。玩出日记的快乐，玩出幸福的人生。

中学生日记篇4

在学习和生活中，大家都经历过成长的喜怒哀乐。就是8岁那年，快乐的滋味使我至今难以忘怀。

“六一”儿童节是全国儿童最受欢迎的节日，也是我最喜爱的日子。记得那天，学校举办了一个别开生面的活动，各种游戏应有尽有，如：百步穿杨、激光射击、吹兵兵球、滚保龄球、贴鼻子……让我情绪高涨。

当我路过二年级的某个班级时，一个个摆放整齐的保龄球引起了我的注意，只见它们不停地滚到汽水罐旁，然后汽水瓶相继倒下，我会情不自禁地大喊起来：“全中!”周遭的同学似乎被我那突如其来的.尖叫声所吓倒，而我，却自顾自地沉浸在自己的快乐之中。

我的第二最爱是“兵兵球”游戏，那时，我总会不停吸气——吹气——如此循环，但我总会变成大花脸，每次吹气，水花飞溅到我脸上，冰凉的水珠使我为之一颤，似乎跟我有仇似的。吹着吹着，让我发现了一个小窍门：先重重吸一口气，再猛然吹到杯子的正中央，然后使出独一无二的“狮子吼功”，那么球既不会蹦出赛场范围之外，也不会让我变成大花脸了，最后笑眯眯，装萌可爱的样子说不定还有双份奖品呢。

时间过得真快，我总觉得手里沉甸甸的，一看，原来奖品多得快装不下了。我粗略地看了一下，全是我爱吃的：薯片，小瓶罐装可乐，饼干，糖果……

快乐无敌，我爱“六一”儿童节。

中学生日记篇5

今天上午，妈妈叫我去拔牙，然后我就坐着爸爸的车去牙医那里。到了那里，牙医让我躺到了床上，然后给我带上了一次性围布。他给我漱了漱口，我漱完了，把水吐到了缸里。之后，就开始拔牙了。他先给我打了麻药，他让我长大最嘴，但我觉得很恶心，很想吐。我连忙说：“不拔了不拔了，留住这颗牙吧!”牙医说：“坚强点，一会就完了。”说着他就拿起工具，让我张开嘴。牙医把我的一颗大牙拔掉了，我嘴里流着血，牙医把棉花塞在我嘴里，让我咬着。我终于忍不住了，把血吐了出来。妈妈向牙医买了儿童专业牙膏。

在想想今天的拔牙过程，真是令人后怕!

中学生日记篇6

上午褪去了原有的慵懒，充斥着同学们军训铁骨铮铮的斗志。依旧是似火的骄阳。肃穆的操场。紧皱眉头的教官。和汗流浃背却仍挺拔着的热血青年。

训练如火如荼的进行着。阳光张扬的炙烤着我的脸颊。实在难熬。双腿挺直，双手紧闭，抬头，凝视正前方——我心里默念，看教官又一次从我面前走过。又一滴汗顺着脖颈滑过，浸湿了迷彩服。

难熬的时间总是分外漫长。我头脑一片空白，实在抗不住了。我向教官请了假，拖着疲惫的身体去了临时医疗点。

在一个陌生的地方见到老友真是令人欣喜的事情。我看见了冯醴颍坐在里面。可是还来不及喜上眉梢，我又发现她一手拿着冰块敷着脚踝。仔细一看，已经肿了一大块了。一番询问，她硬是说自己没事，一点也不疼，休息一会儿就好了。

我沉默着看她，满是心疼。怎么可能不疼呢？我倍感惭愧，崴了脚这么好的“借口”可以逃离军训，她却苦苦坚持？我握了握她的手，转身走进操场。

我果然就在下午看到了她在操场上参加训练。在最后一排。

这屹立在艰难中的巾帼身影是最打动我的一抹亮色。我没有理由再逃避什么。

军训，加油！

中学生日记篇7

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，马无欺母之心”《增广贤文》中有这么一句话。——题记。

生是一份幸福，孝更是一份幸福；生活中的幸福总是那么缺货，不要那么放肆的挥洒。

天空中的云优哉游哉的狂舞，放肆地将太阳遮住。可前方的一缕阳光却刺伤我的眼睛一个约莫六七十岁的老奶奶，用担上的钩子试图去牵起两桶煤气罐，缓缓下蹲，两腿颤得厉害，紧接着挑在肩上，她那瘦小的身体如同一根弯曲的杆子般，巴掌大小的面孔满是通红，苍苍白发更加显着。她两眼狰狞两眉使劲向上挤，嘴成方状，牙紧紧咬着，单薄的衬衫也早已被汗水湿透，树皮般褶皱的手腕清晰可见突出的青筋，背起来，一步两步，爱、哎，掉下来了！

“时时体贴爹娘意，莫教爹娘心牵挂”父母粗茶淡饭晃悠一辈子，只为博取儿女的一抹笑颜，儿女的积分陪伴，足以乐呵许久。

雨水冲刷后的天空格外湛蓝。

露珠侵蚀后的花朵格外艳丽。

时光洗礼后的人生，我相信会更有意义。

人生短暂且又易碎，儿时的轻狂，现在早已烟消云散；而立的三十，远足在外打拼，却遗忘远在家乡的父母；待功成名立的五十，回想父母，时光却早已剥夺走他们的青春。

“夫孝，天之经也，地之义也”既然相遇，那就是缘分，口头说“孝敬父母天经地义”，不去做到又如何，父母为我们撑起头顶那片天空，替我们遮风挡雨。用宝贵的年华筑成我们的人生。反之我们也要将安逸的生活转载给他们。

孝之，吾乐，父母是永远的依靠，现在让我们来当他们的归宿，像父母而是照顾我们一般照顾他们。

幸福不多不少，得与失只在一刹那见分晓。

那位老奶奶，您现在可否安好，那扁担上的家庭可否放下。

中学生日记篇8

我有一个漂亮的笔袋，它已经陪伴着我度过两年了。

这个笔袋是一次去海游买书，在新华书店买的。当新华书店一楼的文具店看到这个时尚的笔袋时，便对它一见钟情。爸爸见我这么喜欢就买了这个笔袋送给我，当时我高兴得合不拢嘴。

这个蓝色的笔袋长约20厘米，宽约9厘米。笔袋的外壳上还印有卡通人物呢！

我的笔袋不仅漂亮，而且很实用。虽然它只有三层，你可别小看它呀！它把我的许多学习用品都“吃”进了肚子里。瞧！第一层里放了很多老师奖给我的笑脸；第二层放了几支自动铅笔；第三层里放着好多铅笔、橡皮和尺。我休息的时候，文具也在呼呼大睡呢！当我写作业的时候，笔袋上的卡通人物笑眯眯地望着我，好像在说：“要专心做作业哦！”

我真喜欢我的笔袋呀！它陪伴着我度过了快乐的学习时光。