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小学观察日记

时间:2024-12-11 16:05:13
【精华】小学观察日记模板锦集10篇

【精华】小学观察日记模板锦集10篇

时间过得真快,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢?以下是小编收集整理的小学观察日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学观察日记 篇1

10月18日 星期一 晴

太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子&rdq

小学观察日记 篇2

听说含羞草只要一碰它,叶片就会合拢,为此我感到很迷惑,准备亲自去试验并证实一下。

星期天,我去了仙湖植物园的药用植物区,看见在一簇火红的鸡冠花下面,有一丛含羞草,它的绿色叶子碧绿碧绿的,我轻轻地碰了一下叶片,果然发现叶片慢慢地合拢了,并且垂了下来,我又猛地去碰了它一下,叶片快速地合拢并垂下,过了5分钟左右绿色叶子又张开了,真奇怪,这是为什么呢?

回到家后,我马上上网查资料,终于为我解开了这个谜:原来在含羞草叶柄的关节处,有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕,里面布满了水份,特别敏感,如果有什么东西碰到绿色叶子,绿色叶子就会垂下来,这时的含羞草就一点精神也没有了。难怪我用手轻轻地触摸它,它就像一个害羞的小姑娘,低下了头。网上还说:含羞草又叫害羞草,喜欢充足的阳光,还喜欢在湿润的土地里生长,而且不耐寒。

这次对含羞草的观察真有趣。也让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物,有趣的事近在咫尺,并且还可以发现生活中的奥秘!

小学观察日记 篇3

今天,我突发奇想,观察起了太阳!早晨一上学,血红的太阳挂在天空!你们可能觉得很奇怪,可是,今天早晨的太阳就是血红血红的,红的照人眼睛……

将近八点半的时候,太阳变成了金黄色,黄的惹眼,散发着红红的光辉,很漂亮,我上课都没心思听了……十点多的时候,太阳还是金黄色,但是散发的光辉却是金灿灿的,不免让人想起金银珠宝来!

下午上课的时候,太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉,孤零零的挂在天上。将近下午四点多的时候,太阳的整个身体慢慢退了回去,它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色,照亮了最后一节课,就“牺牲”了,它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了……

不久,月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴,显得好孤单!

小学观察日记 篇4

9月10日星期三 天气:阴

现在已经入秋了,周围的树木也开始变化了。学校北边的一棵银杏树,看起来很高,很繁茂,还在茂盛的时期,其实已经有些变化。有几片叶子变黄了,但还不是很明显。有的枝头已经掉了一两片叶子,落到了地上。

9月12日星期五 天气:雨

那棵银杏树的大部分叶子边上都有点黄色了,有较多的叶子都落下来了。银杏树上最靠底下的枝头都已经没有叶子了,空空如也,只剩下棕色的枯枝了。今天还下了雨,被风雨一吹一打,叶子掉的更多了。

9月20日星期六 天气:晴

银杏树的叶子变得越来越黄,掉下去的叶子也越来越多了。秋天渐渐的到来了,果实成熟的季节,绿叶变黄的季节要来到了。在这个季节,我们能品尝到美味的水果,看到一片片叶子旋转飘落,听到被踩过的叶子沙沙作响,多么美好啊!让我们一起迎接秋天的来到吧!

小学观察日记 篇5

11月5日 星期六 晴

今天,我想观察一下用白醋泡的鸡蛋和用食醋泡的鸡蛋有什么不同。

我把两个生鸡蛋分别放进两个塑料瓶里,准备分别倒进食醋和白醋,让醋刚刚淹没鸡蛋。

我第一次倒食醋时,由于没有把握好,“哗啦”一声,把塑料瓶装得满满当当的。这下,我可傻眼了,鸡蛋沉到瓶底去“潜水”了。我可着急了,赶忙把食醋倒掉了一些,让椭圆的鸡蛋露出了头。

我又向另一个瓶子里倒进白醋,我看见醋里冒起了好多白色的小泡泡。鸡蛋好像穿上了一件泡泡服,更像一个白头发的老爷爷。

一两个小时后,只见两个塑料瓶里都冒起了一层密密麻麻的小泡泡。装有白醋的瓶子里的小泡泡特别多,鸡蛋犹如穿上了一件白纱裙。

11月6日 星期天 晴

早上,我迫不及待地拿出装有食醋的瓶子,仔细地看了看。瓶子里“死气沉沉”,没有任何动静,只有一群泡泡粘在鸡蛋上。我用牙签挑了挑鸡蛋的表面,有一层褐色的薄膜。我又戳了戳蛋壳,还是硬邦邦的。我嘆了口气,真想早点看见鸡蛋壳变软的那一刻啊!

下午,泡在食醋里的鸡蛋完全变成了“黑煤球”,而泡在白醋里的鸡蛋却像是打了粉一样雪白雪白的。我用手摸了摸泡在白醋里的鸡蛋。呀!变软了!我手忙脚乱地把这个鸡蛋取了出来,像拍皮球一样在地上弹了弹。它很有弹性,简直就是一个散发着醋味的跳跳球。

但是,泡在食醋里的鸡蛋依旧是硬的,我轻轻一捏,它居然裂开了。这是为什么呢?我很好奇,便查看了白醋和食醋的酸度。哦!我恍然大悟。原来,白醋的酸度是4,食醋的酸度是3.5。看来,醋的酸度可以决定相同时间内蛋壳变软的程度啊!

我又把那个泡软了的鸡蛋放在灯光下看。哇!这个鸡蛋就像小太阳一样闪闪发亮,更像一颗晶莹剔透的宝石。

你们说,醋泡鸡蛋是不是很神奇啊?

小学观察日记 篇6

开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去,运用观察六法,然而把你听到的,看到的等写下来记在本子上。时光为20分钟。 我到了楼下之后,首先映入眼帘的第一幅画就是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下,它的皮很粗糙,好像一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树,它高得就像到达天庭的深宫中。

“吱,吱,吱”哪里传来的歌声,我一扭头,看到小鸟在啼叫,小鸟在空中也能唱歌。突然它们停在了一户人家的窗台上,那里就是厨房。它们低下头看见了吸油烟机的洞,小鸟们一只一只的进去了,我看了之后在那偷偷地笑,心想:它们一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了,它的头忽上忽下的可能就是里面太热了,或就是太闷了,它们跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。我之后向前走了几步,看见了五彩缤份的小汽车。立刻想到此刻的科技真发达,这些汽车可不明白方便了多少人呢?

我走到公路边看见了一家商店门口的`童车,上方有几个小朋友正在座,我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜,而我们这时却有这么多的玩具,不一样的时代的孩子可真就是天壤之别啊!我突然闻到了一股飘香,一看原先就是老奶奶做的土豆啊,真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆,但我从同学们吃的土豆的样貌里明白这土豆必须就是很美味佳肴。

这次观察日记让我明白了原先世界如此丰富多彩,我以前怎样没有发现呢?

小学观察日记 篇7

20xx年9月20日 星期四 小雨

泡豆子(一)

今天杨老师布置了一项特殊的作业——泡豆子。

一回到家,我就兴冲冲地挑选豆子。只有圆溜溜地、没有任何伤痕的豆子才会被我选上。这些入选的黄豆摸起来硬硬的,外皮很光滑,形状有的是圆形的,有的是椭圆形的,像一颗颗淡黄色的小珍珠。它们的侧面都有一个小小的种脐,闻起来有股淡淡的豆香味。

选好豆子以后,我认真地把它们洗干净,放入盛有清水的水盆中。我真期待:明天的豆子会不会有更大的变化呢?

20xx年9月21日 星期五 晴

泡豆子(二)

今天一起床,我就冲到厨房去看望我泡的豆子们。豆子都变成了大胖子,像小鱼的眼睛一样。颜色由黄色变成了金黄色,闻起来豆香味更浓了。豆子上的缝隙也变大了,整个身体光滑而饱满,就像吃撑了肚子似的。我拿了一颗干豆子做比较,干豆子可就小多了,泡过的豆子似乎有它一倍那么大呢。

我小心翼翼地给豆子们搬了家,搬到了铺着吸满水的软布的大碗里,再给它们轻轻地盖上了另一块吸满水的软布。豆子们快快长大吧!

20xx年9月23日 星期日 晴

泡豆子(三)

今天早晨,我满心欢喜地去看了我的豆子们。豆子们拖着淡绿色的小尾巴。这些小尾巴千姿百态:有的向前伸直像小象的鼻子,有的向下垂着像小女孩的辫子,还有的绕着弯像个小弹簧。豆子的外皮都裂开了,松松垮垮地披在身上,好像随时会掉下来似的。

我久久的凝视着豆子们:它们真可爱啊!它们还能再长大吗?我期待着……

20xx年9月24日 星期一 晴

泡豆子(四)

今天已经是第五天了,我迫不及待地打开豆子的“被子”,一股浓郁的豆香味飘了出来。豆子都已经长出了长尾巴,我用尺子量了一下,最长的有9厘米,短的也有6厘米。豆子的颜色有的依旧是黄色的,有的变成了绿色,还有的豆子和豆芽连接处是紫色的。外皮基本都已经脱掉了,豆子中间的缝隙裂得更大了,像是在说:“我已经成熟了,快吃我吧!”我真是太开心啦!我泡的豆子成功了!

通过这次泡豆子,我发现:一粒小小的干黄豆,竟然有这么神奇的力量。它一直努力生长,最终变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从豆子身上学到了不怕困难、用勇往直前的精神,还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。

小学观察日记 篇8

1. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

2. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

3. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

4. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

5. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

6. 今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

7. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

8. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

9. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

10. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

11. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

12. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了.可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

13. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

14. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

15. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

16. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

17. 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

18. 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

19. 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

20. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

小学观察日记 篇9

观察向日葵

春天来了,我在自家花盆和乡下外婆家的菜地里撒下葵瓜子儿,盼望它快点发芽长大。

一星期后,葵瓜子儿冒出了嫩绿的芽儿,接着长出了碧绿的叶子。日子一天一天的过去了,我家的向日葵也长得越来越高了,最先是超过了我,然后超过了妈妈,后来,它竟然超过了爸爸,而且没过多久就开花了,我真是兴奋极了。每天放学回家,我都要给它浇水,站在它旁边欣赏很久。我观察到向日葵的叶子是心脏形的,周围有锯齿,茎很直,上面还有白色的粗硬毛;它开的花是黄色的,虽然很小但很艳丽。看着它逐渐长大、开花,我更加爱护它了,天气热时我每天至少要给它浇两次水。

暑假,我去外婆家度假顺便看看我的向日葵。啊!真不可思议,外婆家的向日葵虽然不高,但粗壮有力。花盘也很大,有的足够一个脸盆大,有的还快结子了,看着这一朵朵金黄色的向日葵花,显得格外美丽。咦!为什么我家的向日葵又高又瘦、花盘又小呢?

我带着这个问题回到家,开始查找资料。原来是这样:我家的向日葵是种在花盆里,虽然每天浇了水,但缺少阳光,肥料也跟不上,又没有蜜蜂传播花粉,结不出瓜子,而且在开花后的两周内慢慢凋谢、死亡。

那怎样才能种好家庭盆栽向日葵呢?我知道有这些要求:

1、选好花盆。家庭盆栽向日葵需要一个约30厘米直径的花盆,盆里放一些塘泥垫底,再在上面铺一层营养泥。

2、播好种子。在春暖花开温度28度左右的时候,在花盆里挖一个4至5厘米的坑,把种子埋进去。

3、精心培养。一是由于向日葵植株高大,叶多而密,是耗水较多的植物,所以我们要每天给它浇一次水;二是因为向日葵喜欢充足的阳光,它的幼芽、叶片、花盘都有很强的向光性,所以我们每天早晨,要把它搬到阳光最充足的地方;三是由于盆栽向日葵的泥土有限,不能确保向日葵日后的营养,所以至少每一个星期要给它施一次肥。

如果想让向日葵结出瓜子儿,除了上述要求以外,还要授粉。但是家里一般都没有蜜蜂,所以家庭盆栽向日葵就只能做观赏用了。

小学观察日记 篇10

我听说蜗牛是害虫,我想做个试验。

这一天,突然下起了毛毛雨,雨过天晴。我去游乐场捉了一些蜗牛,放在透明的玻璃缸里,我开始仔细地观察:蜗牛有两条短短的触角,还有一个硬硬的壳,壳上有一个鼻孔和一个排便孔。然后我给了 它一些青草和菜叶,我在那儿仔细地观察,只发现,它悄悄地把头探出来见周围没什么动静,便悄悄向菜叶一方爬去,过了一会儿,菜叶上有了一个个小小的洞洞,又过了一会儿,一小片菜叶被它独吞 了。从这里就可以看出蜗牛是一种害虫。

通过观察,我学会了很多知识,我一定会再去观察大自然的奥秘。

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