观察日记作文300字

时间：2025-02-18 11:35:47 阅读全文下载本文

有关观察日记作文300字锦集10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的观察日记作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察日记作文300字篇1

xx月xx日星期x 天气晴

今天休业式后，章老师发给我们每人两颗“魔豆”。章老师说：“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。”章老师还说，如果种得好，还会结出种子，种子上也有原先壳上的字。听了此话后，我一回家就马上把它种在花瓶里，期待它们快点长大。

xx月xx日星期x 天气晴

半个月过去了，我的两颗魔豆叶子越来越大，茎越来越粗，随着棒越绕越高，都绕到我家屋顶了。后来，它们又改变方向，往衣架上进攻。我认为绕得越高越好，种子肯定会很大、很多、很饱满、很好。

xx月xx日星期x 天气晴

一个月过去了，魔豆往衣架上绕去，越绕越密，越绕越密，密得连衣服都不能晾了。后来它又改变方向，先往窗外，再往二楼去了。这可惹恼了妈妈，她用了明计、暗计来拔魔豆，但都被我阻止了。后来因为我要上学，没时间顾得着它，又没给它按时浇水，所以它被无情的太阳晒死了。

观察日记作文300字篇2

你千万别看乌龟长得不好看，其实，它厉害着呢。我家就有只乌龟，它第一次来我们家的时候，不知道走到哪里去。它东走走西走走的，走到了洗手间，那时候，我妈妈正在在洗澡，我妈妈说，他怎么跑到这来了，我连忙把它拿到起点。它好像会听人话一样，不再来洗手间，去了电脑房，来到了床底下，我现在可以猜测，乌龟是喜欢阴凉的地方，乌龟是不会去超过他体温的地方的，我费了好大劲，才把它从床下拿过来，搞笑的是，我把它翻了一个身，它拉尿了，这是我想到了，只要乌龟受到了惊吓，它就会拉尿，因为乌龟的尿是有毒的，所以只是防备的行为，温馨提示，遇到危险，乌龟也会拉尿的，慢慢的，乌龟冬眠了，我用温柔的毛巾盖着它的壳，给它取暖，那不吃不喝，我妈妈很怕它饿死，就拿了肉喂它，他平均五六天吃一次，吃的都是一点点。春天到了，温柔的阳光照在乌龟的身上，那团毛巾慢慢地解开了，乌龟把肉全吃光了，我轻轻的放它下来，它爬到厨房，向爸爸要吃的，爸爸正在煮饭，我妈妈拿刀切肉给它吃，它狼吞虎咽的吃，不到一分钟就吃完了，它又懒洋洋的背着壳爬走了。

乌龟真有趣，我喜欢乌龟。

观察日记作文300字篇3

下午，班队课的时候，我们玩了一个游戏，名字叫《你跑我跑大家跑》。

老师先说规则：“一个人跑，另一个追，如果抓到了，用手轻轻的拍一下她(他)的肩膀，然后两个人交换一下，记住安全第一!”

老师第一轮叫了两个男同学，第一到三轮都是男同学，老师说：“换两个女同学。”女同学们都踊跃的举手，我也不例外，老师看了一圈，叫了两名女同学，她们开始奔跑，在前面跑的女同学，因为边跑边往后面看，所以被水桶拌倒了，老师看有人摔倒，赶紧走过去扶，老师关心的问道:“你要不要紧啊?”然后大声的对我们说：“慢点跑，跑累的可以换下一名同学。”

等了好久终于轮到我了，我刚跑没几步就被抓到了，她轻轻的拍了我的肩膀，现在轮到我抓她了，她跑的好快啊，我拼命的追她，追了好久终于把她给追到了，我想她跑的那么快，我一定要找个人来代替我的才行，我有个好朋友，她跑的快，于是我跑到了她的身后，换她上场，她一点没让我失望，跑起来像离弦的箭一样，而且还很轻松的样子，真的让我好羡慕啊!

玩过这个游戏，让我知道了多锻炼身体有助于我们成长!

观察日记作文300字篇4

今天，我和妈妈拿着羽毛球和羽毛球拍，去楼下打羽毛球，打完了正要回家时，看见我的邻居带着她家的小狗也出来打羽毛球，我看见小狗会干什么呢，想听吗？那就跟我来吧。

但我一看见小狗就像饥饿的人铺在面包上，有它一身黑色的绒毛，它又一对闪闪发亮的眼睛，滴溜滴溜的转来转去，像球一样滚来滚去的，它还有一个黑色的小鼻子和小嘴巴，它跑的时候可快了，我们楼下有个跑步机，我么就让小狗站在上面让他跑，最后没想到它竟然跑得这么慢，在平地上的时候可快了，这真是然人出乎意料啊！

玩啊玩，就这样玩了一个下午，我发现我现在是超级小狗喜爱者，接着，你觉得我会怎么做呢？对呀，我当然会向爸爸妈妈说我想养狗，然后，我一个下午都在求妈妈，其实，我的邻居们也是很喜欢小狗的，他们看我这么的喜欢小狗，也来向我妈妈求情，求了好一会儿，果然出我所料，妈妈还是不我买小狗，然后，不知道为什么我的眼睛湿润了，接着，我拿着钥匙生气的回家了。

怎么样，你们是不是觉得我喜欢小狗喜欢的太疯狂了呀！

观察日记作文300字篇5

周末，妈妈带我到哥哥家玩，一进门就被鱼缸里的鱼儿迷住了。

鱼缸打扮的可漂亮了。里面有各式各样形态万千的水草，底层有晶莹剔透的石子，最漂亮的还是那些五颜六色的鱼儿：有燕鱼。孔雀鱼。美人鱼……这些鱼儿在里面自由自在游来游去，像一群顽皮的孩子在水里嬉戏玩捉迷藏。

我用手轻轻地碰了一下鱼缸，一群漂亮的鱼儿晃着尾巴聚集在一起，好像在欢迎我这个小客人。哥哥告诉我：“这是鱼儿听见响声，误以为主人给它喂食。”我急忙拿了一把鱼食撒在缸里，这时的鱼儿上窜下跳，挤来挤去，贪婪的享受着这美味的食物。我又准备再拿些食物喂他们，哥哥说：“鱼儿不能吃的太多，它们没有饥饱，吃多了就撑死了。呵呵，看来喂鱼也是一门学问。

接着我俩又观察鱼吃饱后的状况，这时的鱼儿回复了平静，睁着圆溜溜的小眼睛悠闲地游来游去。这时我发现鱼儿的眼睛一眨不眨的睁着。哥哥又告诉我说：”鱼儿没有眼脸和眼皮就是睡觉也是睁着，到死也不会闭眼。“我感觉有些不可思议。

这件事让我知道世界上的万物都有各自的特点，需要我们慢慢观察真正体会和了解：也让我明白了做任何事都要善于观察和认真思考，才能得到一个正确结果！

观察日记作文300字篇6

10月4日星期二晴天

放假了，老师让我们观察一种植物，我观察的是指甲花。我一到家，就马上把指甲花的种子种在土里。

10月9日星期天晴天

指甲花的种子渐渐长大，变成了一个小花园，它的花瓣是两片叶子，成了一个只有两瓣的小喇叭，很可爱。

10月12日星期三阴天

指甲花的颜色真多，有的是白色的，有的是橙色的，有的是蓝色的，还有的是红色的。它的花心是梨子黄色的。有的时候有的人喜欢摘花，据说摘的颜色不一样代表那个人的性格就不一样，比如：蓝色就代表那个人不喜欢讲话；橙色代表那个人很喜欢拍马屁；白色代表那个人很机灵；红色代表是那个人特别大方。

10月17日星期四晴天

花开始有小种子啦！我在想它怎么把小种子埋到土里去，难道还要用手把它打开完后再一个一个的埋在土里吗？有一次，我把指甲花的种子摘了下来然后我想问一下奶奶饭好了没有，奶奶正在炒菜所以有热气，我进去了一分钟，“嘣”的一声，指甲花的种子洒了满地。我知道了天气越热，嘣的就越多。

观察日记作文300字篇7

今天我把红豆和绿豆放进一个装满清水的小盆里，没放进水里时的红豆好像披啦一张大大的红斗篷;而绿豆却像一个穿着绿背心的小男孩。放进水里一会，红豆已经皱啦起来，他的斗篷已经变成浅红色的啦。

第二天，我发现绿豆已经变成白豆啦，还伸出来一根小小的芽儿。仔细一看原来是绿豆把自己的绿背心脱掉啦，可能是因为太热的缘故吧!我用手轻轻的把绿背心捞出来晾干。

几天后，豆子们都没有什么大变化，而水却从透明的变成啦淡红色的。

晾干后的绿背心变成啦一个个小逗号。而有的绿豆芽已经又粗又长啦。唉!这几天红豆怎么还没有什么变化呀!我还是想一想为什么红豆不长，于是我解剖啦一个红豆想看个究竟，原来他发芽啦，可能是因为斗篷太厚啦，所以斗篷没有被撕破芽也露不出来。后来听妈妈说我放进去的`红豆是煮饭用的红豆，所以很难发芽。

虽然我的种豆计划以失败告终，但是我懂得啦人只要认真、有耐心什么事情都可以干好。

观察日记作文300字篇8

今天是星期三，按科学课的要求，是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的，肚子鼓鼓的金鱼；有白色的，身体长长的金鱼；甚至还有紫蓝色的，鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼，真像一位美丽的仙女。大家把都装在小盆、小碗里，高高兴兴地带来了学校。

第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼，排好队来到科学实验室。刘老师大声说：“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼！”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子；有的去问其他同学借金鱼来观察；还有的正用手在水里搅来搅去，碰碰金鱼，看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。

我曾听妈妈说过，金鱼从来不会眨眼睛的。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里，不停地搅水，使劲儿碰鱼的身体，可是它就是睁着眼睛。我真觉得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就应该会眨眼了吧？于是，我去用手动它的眼睛。可是，它居然还是睁着眼！后来，我终于了解到，原来，鱼不会眨眼睛，是因为它根本就没有眼皮！没有眼皮，怎么能眨眼呢？它只会转动眼球。

下课铃响了，我收获颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真愉快！

观察日记作文300字篇9

一天，我在公园里喝水时，滴了一些水在地上，一只蚂蚁爬过来喝起了水，我就停下来观察它。

小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道，没有自己一个人吃而是回到洞里，用触须碰了一下另外的蚂蚁，好像在说：“兄弟们，我知道哪里有水，快跟我来！”所有蚂蚁一涌而出，爬向有果汁的地方，我发现，蚂蚁们爬的时候互相谦让，团结互助，没有争抢，队伍从洞口到有果汁的地方，像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌，但它们还是很有秩序。

看到这种景象，我在心中想：这群小蚂蚁真可敬，因为它发现了果汁没有独吞，而是想着伙伴们，和伙伴们一起分享，这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学习。而在班级中呢？同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾，有时还会打架，我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习！