初二日记

【推荐】初二日记锦集九篇

时间过得真快，一天又将结束了，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的初二日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二日记 篇1

犯同样的错误为什么只有我受到了很多的惩罚，写同样的作业为什么只有我……同样都是人，差生在你们的眼中就是废物吗？

老师您怎么就是不理解我们差生呢？难道在您心目中好学生永远都是好学生吗？差生永远都是差生吗？同样是人，为什么值日总是差生值日，为什么？

这一切都是为什么？

作为一个差生就是一个废物吗？不懂的实事求是的人，制动的做出虚伪的表现……我认为他们连一个废物都不如！

为什么我们被认为公认的差生，虽然我是一个差生，但是我是一个实事求是的人。

希望老师能像物理学中的法线一样，既不偏向左边，也不偏向右边，公平公正。

初二日记 篇2

啊！睁开惺松的眼睛，伸了一个懒腰，阳光洋洋散散地撒了一地。今天是星期天，用不着上学，真好。扳起手指头算了算，作业只剩下了随笔了。可是，写什么好呢？真是的，星期天也没有享受快乐的机会，还要被作文所缚束。

穿好衣服，站到窗前，暖洋洋的阳光映照着对面那一棵郁郁葱葱的大树。大树一如既往的枝叶繁茂，那么娇嫩，那么苍翠欲滴。我出神地望着它。“叽叽喳喳！叽叽喳喳！”一阵鸟叫引起了我的注意。咦，真奇怪，哪里来的叫声，那么悦耳动听。“嗖！嗖！”随着两声轻响，两道彩色的影子一前一后的掠过天空，窜进了树荫。我定睛凝视，啊，原来是一对漂亮的小鸟：翡翠绿的羽毛，米黄中又带点乳白色的肚子，两只橙色的爪子上蹿下跳，还有那嫩黄的喙，发出清脆悦耳的声音。很明显，这是一对新婚燕尔的夫妇正在筑造爱的小巢。

只见它们一个守在叉开的树枝弯旁，另一只飞进飞出，每每飞来的时候，嘴里就多了一根小树枝，再由另一只鸟儿衔回树枝间。“啪！”一声清脆的响声，小树枝被放到了一个恰当好处的地方。有时衔回的树枝在放置时不小心掉了，鸟儿从来都不会去拾，而会再出去寻找一根新的来替代。望着这对夫妇勤劳的背影，我不禁深感疑惑：天这么热，它们怎么也不歇一歇，难道它们不累吗？

眼看着快中午了，我便丢下鸟儿先去吃饭。吃完饭，我惊奇地发现，那对鸟儿的速度加快了许多，还多了两个帮手。它们叽叽喳喳快乐地叫着，似乎在交换意见，尔后迅速地安插着树枝，忙得不亦乐乎。

夕阳西下，鸟儿的爱心小巢已经筑造成功。两只小鸟依偎在一起，相互用喙梳理着对方的羽毛，十分幸福、快乐。

我豁然开朗，思如泉涌，回到写字台前，挥手写下一行大字：

快乐，需要自己寻找；灵感，需要自己创造！

初二日记 篇3

谁动了我的眼泪？我一直在摸索着这样一个问题，到底是谁呢？虽然一直都是问号，但我知道“那个人”给了我愉悦，给了我忧伤，给了我寂寞，给了我冲动，让我明白了我一生中（目前为止）我最困惑的一部分。我会每天地猜测，然而每天都不一样，仿佛所有的都是答案，有好像所有的人都不是答案。还记得上一次是父母动了我的眼泪，现在……

没出一个答案我都会忘记上一个，但我知道是不会重复的。我最珍惜的，除了生命和情感，就是眼泪了。尽管它好像就是在水中放了盐，但他只流自心灵的窗户，是心灵的水珠，当你需要它时，它会从最神圣的地方流出。

初二日记 篇4

今天，百般无聊的我在卫生间中洗着脸，无意间那么一抬头，哇塞！快逃跑，我看见了一只怪物啊~~

我看了看镜子中的我：且不说那被盖住了的小眉毛，也不说那被盖住了的水汪汪的.大眼睛，更不说那乱七八糟的“秀发”。单是那过长的头发，就令人感到无精打采了！

这是，我想：“去理发店剪剪吧。”可是，这个念头不到1分钟就被我给打消掉了。“算了，算了~还是我亲自上阵，咱自己剪好了！”于是，我便抄起剪刀，开始了我的“美发工程”。只见我面朝镜子，左手拿梳子，右手拿剪刀，对着镜子比划了一下下，定好方位。只听“咔嚓”一声，一团黑毛儿从我眼前飘过，在照照镜子看看。“咦，我怎么剪坏了，还剪得那么丑。不行不行，要再剪剪！”我自言自语道。最后，经过一番折腾，我心想：“完了完了，这下可不得了了！明天就要顶着这个‘惊人骇世’的发型去上课了！”就这样。每当我看到一点点缺陷或一些不满之处，就会想尽办法地去完善它。

就在这修发的过程中，我猛地想到：“着修发的过程不是和我们的生活很像是么？每当我们已出现什么差错或不满之处，都会想尽办法，使之变得完美，不是吗？”在平常的生活中，我就总是想用一把“剪刀”来修剪自己那绚丽多彩的人生。

总而言之，我想告诉大家：“剪刀在你我的手中，让我们用它剪出一个完美的精彩的人生吧！”

初二日记 篇5

懂真的有那么难吗，我想懂，但是又不动，我总以为我很懂，但有什么都不懂，我真不知道我是懂还是不懂。但一个人矛盾的时候是最无奈的时候。

我想懂，我想懂每个人在想什么，但是我却不行，我真不懂，为什么他们每个人都这样，让人那么的难懂，我和她们在一起已经两年了，但是我却不知道她们要做什么，我不懂她们为什么要排斥我，但我每次有自己的想法的时候，她们总是不能接受我的想法，我是不动，所以我什么都不说。

她们不懂我，我更不懂她们，她们的喜我不知道，她们的怒我都知道，这又是为什么，我不懂，我什么都不懂，我再也不想懂了，我只想安安静静的走过我的路，人心是最难懂的，我奉劝大家不要去懂，好好地走自己的路，这才是最好的，有的时候你懂了不一定很好，为人处世，还是少懂为妙。记住少懂。

你们是不是觉得我很蠢，连自己懂不懂都不知道，是啊，我真得很笨，我不懂一切，我不懂现在的人是怎么想的，我更不懂我自己，莫名其妙，莫名其妙，莫名其妙，我真的……

也许是我的思想太偏激了，也许是我经历的太多，也许的也许，我也应该找到自己的一个好去处了，懂，太难了！

（以上是我自己一时的思想，“莫名其妙”，我连我自己的都觉得莫名其妙，为了发泄，我写了下来！）

初二日记 篇6

马上我就要成为初二的学生了，可是，我的父母总说我还是没有一点干劲，还是像没有什么心劲头一样。但是我并不是这样和他们想的一样，他们认为，我们的同学一定在这个暑假里拼命的学，所以也让我在家里一头钻进课本才行，但是我并不是这样认为。其实，我的父母这样做是让我学好，我也知道，还有是我们四楼有一个姐姐，她是该上初三，他平时十分的刻苦，她十分的刻苦，就连一点的时间也不肯放过，十分的认真的捧着书本学学学，所以她的成绩十分的好，我妈就一个劲的让我和他学习，但是我真的不想这样得把学习是当作一个“囚禁”的工作似的，闷死了，我的计划是，我可以在暑假里痛痛快快的玩耍，在上学时还可以很快地融入到我的学习中，这样是我的理想中的一种学习方式，只有这样我才可以真正的学习，真正的来开放自己的思维。

每一个人都有自己的学习方式，这就是我的学习方式！我希望可以这样的快乐成长！

希望看了这篇文章的朋友发表一下你的意见，好吗？

初二日记 篇7

在这个世界上

你是一个人

没有人可以永久的陪着你

所以，获得努力点，辛苦些

谁说一个人就不可以扛起所有的伤？

你只是一个平凡至极的人

只有一个目标——

每天活的开心，一天比一天要过得好

世界上的人多了去了

可你才应该是最懂你最爱你，最呵护你的那一个

不要总想着抱怨

给自己点笑脸，也给别人点阳光

这个世界不欠你的

凭什么他们就应该对你好

凭什么社会就应该给你最公平的待遇

要知道，这个世界本就没有绝对的公平

从现在开始，不要那么幼稚

你要问的不是“你为什么……”，而是“我凭什么……”

既然我有资格在这个世界上活着

那我凭什么就要别人差劲？！

这样才会有动力

坐着，永远等不到公平。

初二日记 篇8

要说我们语文课，那是“形形色色”。一位幽默的老师和一群爱读书的同学们。就说说今天的语文课吧！

今天，我们讲《孔明借箭》这一课，讲的是孔明驻吴，被周瑜刁难，孔明在最后凭借自己的聪明才智，让周瑜不得不佩服的五体投地！

就在我们热火朝天地讨论着孔明如何草船借箭的时候，老师突然画风转变：“侯睿泽，起立！你在做什么啊？”“老师，这里有一只蚂蚁！”没错，“蚂蚁事件”就这样开始了！侯睿泽同学战战兢兢地说：“老师，有一只蚂蚁爬到我的桌子上了，我想把它扔出去！”随即，教室里传开了同学们的一阵笑声！大家都是被他说话的语气逗笑的！老师说：“好吧！那就把小蚂蚁从窗户扔出去吧！我也是爱惜小动物的人！”就这样“蚂蚁事件”平息了！

紧接着，老师问我们三国中还有哪些将士具有聪明才智的呢？“曹操”“周瑜”还有“司马懿”！同学们七嘴八舌地讨论起来！“什么？还有死蚂蚁？”有一位同学大喊！“哈哈哈，哈哈哈......”教室里又是一片哄堂大笑！唉！搞笑的总是那么一两位！“司马懿好笑吗？有什么好笑的呢？”老师皱起眉头，疑惑不解！“老师，老师，刚才有人说死蚂蚁！”又是一片哄堂大笑！老师也跟着笑了起来！就这样一节语文课就这么在轻松愉快的氛围中度过了！

我们的语文课都是在学中玩，玩中学！轻松又愉快！我希望这样的课堂一直保持到我们毕业！

初二日记 篇9

一个夏天的中午，我走过一家商店，店门口跪着一个面黄肌瘦，衣衫褴褛的乞丐，这个年纪，本该在家享清福了，却不得不在这儿讨钱糊口。他嘴里汉武的一遍一遍的念着：“行行好吧!”我把手上的几个零钱放在他那个破破烂烂的碗里。此时，走来一个身强体壮的中年男子，他嘴里哼着小调，慢慢悠悠的走过来，用不屑的眼光看了那个乞丐一眼，继而发生的事实在让我不敢相信，又十分令人发指，只见那个人用脚狠狠地把那只装有几块钱的破碗踢了一下，那个老人用哀求的目光看着他，而他却得意的离开了。我的心像被揪了一下，一种同情心和恨恶油然而生。

走在喧闹的大街上，我的心久久不能平静。我不能明白——这个人的心怎么会硬到这样的程度?我不知道他是个怎样的人，但我相信，这个人绝对不懂得爱，他的心里一定是荒凉的沙漠。一个人如果没有同情心，就会变得冷漠，对一切都不在乎，无所谓。一个没有同情心的人，他的心一定是死的。同情心可以让一个人的心地美好善良，使人产生帮助他人的愿望，这是心中有爱的表现。一个贫穷的人，有了同情心就会成为心灵的施舍者，成为富翁;一个富翁，纵使有万贯家财，没有同情与怜爱之心，他的内心必定是一贫如洗。朋友，让我们用人类美好的同情心去编织一个满溢心香的花环吧!