校园日记

【精华】校园日记范文集锦7篇

校园日记 篇1

有一天，我在学校里发生了一件令人非常难忘的事情，至今我还难以忘怀。

是这样的一件事：一天，下午正好是星期五，是我的值日，我先去学的辅导班，再去干的值日，学辅导班，就能浪费一些时间了，再加上干值日更累了，马翰林要放学回家的时候，看见我在拿着扫帚扫楼梯，累的精疲力尽了，马翰林问我：“我帮你干吧”，我说：“不用，你下去站队准备回家吧”，马翰林放下书包又说：“没有关系，不一会儿就干完了，”我又说：“那好吧，你陪我一块儿干吧。”

不一会儿，我们两个就干完我的值日了，要出校门开了，我对马翰林说：“这次我干完值日多亏了你，要不然不知道什么事侯能干完，”马翰林说：“不用谢，上美术课的时候你也帮助过我呀。”

出了大门我的心里实在是非常感谢马翰林，马翰林回过头来和我说一声“再见”。

直到今天这件事我还没有忘记，想那个时候，我应该十分感谢马翰林对我的帮助呀！这件事令我难以忘记。

校园日记 篇2

沙沙沙，树叶被风吹得发出了将要变冷的预兆，广播里呼吁着同学们跑操。所有人齐刷刷的跑到了操场上准备着跑操，一二三四、一二三四......大家快速得跑完了目标圈数，气喘吁吁地回到了教室，喝了口水，缓了缓气。

有趣的是上课前的那一刹间，同学们都快速回到了教室，在老师没有来之前，班里全是叽里呱啦的“噪音”，但一听见老师的脚步声，这些“噪音”顿时消失了，剩下的是一片寂静。老师的脚步声就是消除这些噪音的魔声。

最有趣的是将近中午吃饭的时候，如果第三节课是语文或数学课的话大家就一动不动坐着听完老师教课的内容，不敢有一点的非分想法，虽然肚子饿，可是还得认真听课，因为这两位老师我们都不敢不认真。如果是其他科，那么对不起了，大家会悄悄地提早拿出吃饭的工具，我们就会趁老师不注意的时候或转身写字的时候拿，只要下课铃声响起不管老师走没走出教室，大家都会一个劲站起身来走向食堂。有些人还会因为要抢前面点的位置就冲一下，有时连吃饭的工具也忘记拿了，又立马往回跑。

吃完午饭的是休闲的时光，有的同学在练字，有的同学在教室里玩耍，有的同学在操场上走路，还有的同学偷偷的去小卖部买东西。下午是最快乐的时光，因为下午的课程大部分都是体育、音乐、美术等一些轻松的课程，音乐课只需会唱背旋律、歌词，遇到单押或双押的地方会非常好玩；体育课要把每一样动作做标准，跑步快，跳绳快；美术课比前面的课程稍微有点难，线条画好，构局要清晰。

快乐、充实、有趣的校园生活每天都在发生，只要细心就会发觉很多有趣的事情。

校园日记 篇3

今天，老师正在班里讲课，叮铃铃下课了，老师走出教室，同学们就像一只只豹子似的冲出教室，跑去操场。操场上真热闹。

有跳绳的，有跑步的，有跳远的，有玩游戏的.。在操场旁边有几颗树，像巨大的绿色太阳伞。树根处的土里还有很多小蚂蚁。

草地上的小草被春风唤醒，树上的小鸟叽叽喳喳，就像在唱歌，蝴蝶在花丛飞舞，就像在翩翩起舞。

我爱我的校园。

校园日记 篇4

时光不停地向前流去，天气渐渐寒冷起来，那大雪纷飞的冬季，终于降临了。校园那漫漫的冬季，不如春意融融，万物争辉，不如秋意绵绵，香山红叶飞满天，更不如夏意灿烂，烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。

冬天，寒风刺骨，人们龟缩在棉衣李，盼望冬天早些过去。但他们却不知，冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处，伸出手，就能感到那严寒中有一丝异样的温暖，冬天的雪水落入每一寸土地，喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然，如果春天是万物萌发，生机勃勃，那么冬天就是孕育生机的季节，是不是更博爱，更伟大呢？

上课时，外面鹅毛大雪，老师正兴致勃勃的讲《雪》，让人联想在那冰雪严寒中，有一位老人，他缓缓地走，一步一个脚印，忽然躺下，用力抚摸着雪，一阵满足后，抖抖雪，接着走，缓缓地，缓缓地。想到这里，忍不住发出赞叹。雪就是那么美，那么白。

下课了，学生们冲出教室，兴奋玩耍，那是白色的世界，房屋上，好像卧着巨龙，死死盯着前方，如发现猎物，蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫，静静排成一列，沉睡着。学生们穿着白色的校服，玩那永远玩不腻的打雪仗，他们神采飞扬，兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋，投入，痛快。仿佛和校园下雪的冬天，融为一体。

校园冬季的雪，多么崇高。他们虽然生命很短，却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的痛苦。人们赞美雪，自己却从雪的身上踩过去，然后，地上出现了污水。

校园的冬天是漫长的，但他给人类的情意是绵绵的。

校园日记 篇5

我喜欢高耸的山峰，喜欢平静的湖水，但我最喜欢我们最熟悉美丽的校园。

进了校门往里走，不一会儿就来到了花坛。这个花坛的中间是几颗槐树，到了初秋会结出绿色的槐豆，槐树周围是一些月季花，夏天，花开的正艳，有红的，粉的，黄的，紫的，它们使校园充满了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它们非常耐寒，即使到了冬天也不会干枯，为冬天的校园增添了生机！

在花坛的旁边就是我们的操场，操场的中间是一片草地，虽然不是真的草，但是却四季常绿。操场的外侧是几圈红色的塑胶跑道。一下课，同学们像笼中的小鸟一样奔向操场，有的跳绳，有的跑步，有的踢毽子，好不热闹！操场周围有一排杨树，春天，树上长出了嫩绿的小叶子；夏天杨树像一把把绿色的大伞，为同学们挡去了炎热的阳光；秋天，杨树的叶子变成了金色，像蝴蝶似得飘落下来，为操场铺上了金色的地毯。

操场的两侧是我们的教学楼，它整体是橙白相间的，共有四层。走进楼道，两边是一个个教师和文化墙，文化墙上有各种作品，有作文，故事，画等。一个个教室窗明几净，桌子凳子整整齐齐，从里面传来郎朗的读书声。整个校园时而安静，时而喧闹。

这就是我们美丽的校园，我爱我们美丽的校园！

校园日记 篇6

我的学校里有着许多美丽的景物，比如说高大的教学楼，宽阔的操场，还有美丽的花园总之十分美丽。

每天清晨，你如果走进我们的校园，听到的一定是同学们郎朗的读书声，会让你的心情感到愉悦。下课了，你就可以听到同学们聊天时的欢声笑语。

这就是我的学校，我爱我的学校！

校园日记 篇7

嗨！亲爱的读者，您好！我是这篇“美丽校园”里的小主人公，下面让我带您走进我的校园—兴华小学。

走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象，右手边是一个水池，清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看，它们游得多开心啊！水池外面铺有嫩绿的草地，小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室，保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了，哇！你必须会被惊呆的！嘴里呼吸到的是新鲜的空气，脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面，让人不忍下脚！走廊的左手边是周邓纪念室，里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹；右手边是科学宫，在那里能够让同学们了解更多的科学知识，这但是值得我校炫耀的两大成果呢！

走进教学楼，一楼是一年级的小朋友，他们十分活泼、可爱，墙上挂着许多名人名言，这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习；沿着楼梯上去就到了二楼，这层是二、三年级的同学学习的地方，时常能够听到他们整齐的读书声；三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了，你还别说，我还真认识几个呢！到了四楼，要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了，他们给我最深的印象就是谦虚有礼。

走出教学楼，映入眼帘的是我们的操场，它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草，远远望去就像一个巨大的绿色地毯，大课间时同学们能够在那里玩耍，嬉戏。

兴华小学，它像水库，给我活力；它像心脏，给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。

校园的四季真美啊！